Το Music for Active Citizenship (MAC) είναι ένα πρόγραμμα Erasmus+, σχεδιασμένο και υλοποιημένο από το El Sistema Greece και το Sistema Cyprus, που αξιοποιεί τη μουσική εκπαίδευση ως μέσο κοινωνικής ένταξης προσφύγων και μεταναστών, αλλά και ως εργαλείο προώθησης της αποδοχής της διαφορετικότητας και της κοινωνικής αλλαγής. Το πρόγραμμα περιλαμβάνει ένα ολοκληρωμένο εκπαιδευτικό εγχειρίδιο με θεωρητικές αρχές της κοινοτικής μουσικής και του προγράμματος El Sistema, καθώς και πρακτικές μουσικοπαιδαγωγικές δραστηριότητες.

Κατά τη διάρκεια του MAC, 30 νέοι μουσικοπαιδαγωγοί από την Ελλάδα και την Κύπρο εκπαιδεύτηκαν μέσα από σεμινάρια και πρακτική άσκηση με παιδιά που συμμετέχουν στα μουσικά προγράμματα των δύο χωρών. Η εκπαίδευση αυτή αποτέλεσε την πιλοτική εφαρμογή του εκπαιδευτικού εγχειριδίου, το οποίο στη συνέχεια διατέθηκε διαδικτυακά για κάθε ενδιαφερόμενο εκπαιδευτικό.

Το εργαστήριο του El Sistema Greece στο πλαίσιο του Συνεδρίου στοχεύει στην παρουσίαση και βιωματική εφαρμογή βασικών στοιχείων του MAC. Αρχικά, οι συμμετέχοντες θα λάβουν μέρος σε διαδραστικές μουσικοπαιδαγωγικές δραστηριότητες, προκειμένου να κατανοήσουν εμπειρικά τη σημασία της μουσικής ως μέσου μη λεκτικής επικοινωνίας, τη δυναμική του παιχνιδιού στην ομάδα και τη συμπερίληψη μαθητών διαφορετικών γλωσσικών και πολιτισμικών καταβολών.

Στη συνέχεια, μέσα από παραδείγματα παιδαγωγικής πρακτικής, θα διερευνηθούν θεματικές όπως: η σημασία του αναστοχασμού στην εκπαιδευτική διαδικασία, ο ρόλος της ελεύθερης μουσικής εξερεύνησης, η καλλιέργεια του σεβασμού στη διαφορετικότητα και η  ύπαρξη και ο αντίκτυπος των ασυνείδητων προκαταλήψεων στη διδασκαλία.

Το εργαστήριο αποσκοπεί αφενός στην παρουσίαση του MAC ως χρήσιμου εργαλείου για μουσικοπαιδαγωγούς, και αφετέρου στη δημιουργία ενός διαλόγου γύρω από τους στόχους και τις αρχές της κοινοτικής μουσικής, οι οποίες αποτελούν τη βάση όχι μόνο του MAC αλλά και του El Sistema Greece και των σχετικών προγραμμάτων διεθνώς.

Σχετικά με το El Sistema Greece: To El Sistema Greece είναι ένα εκπαιδευτικπο μουσικό πρόγραμμα που προσφέρει δωρεάν μουσική εκπαίδευση υψηλής ποιότητας σε παιδιά και νέους/νέες σε όλη την Ελλάδα, δημιουργώντας μια συμπεριληπτική κοινότητα που αγκαλιάζει τη διαφορετικότητα. Εμπνευσμένο από το διεθνώς αναγνωρισμένο El Sistema της Βενεζουέλας, οργανώνει ομαδικές μουσικές δραστηριότητες σε ποικίλα περιβάλλοντα,  σε δομές φιλοξενίας προσφύγων, αιτούντων άσυλο και ασυνόδευτων ανηλίκων, σε κέντρα δημιουργικής απασχόλησης., καθώς και στην κεντρική του τοποθεσία στη γειτονιά της Κυψέλης. Το πρόγραμμα προάγει την κοινότητα, την κοινωνική ένταξη και την προσωπική ανάπτυξη μέσα από τη συλλογική μουσική εκπαίδευση, επιδρώντας θετικά στους μαθητές, τις οικογένειές τους και την ευρύτερη κοινωνία.

• Κοινωνικό μουσικό περιβάλλον
• Συμπερίληψη, περιθωριοποίηση, εκφοβισμός και αποκλεισμός
• Μουσική εκπαίδευση για την κοινωνική δικαιοσύνη και την ισότητα
• Μουσικές εμπειρίες με νόημα
• Δια βίου μάθηση των εκπαιδευτικών μουσικής
• Μουσική ψυχολογία και ταυτότητες
• Μουσική και κοινότητες

Παναγιώτης Τσιρίδης, Παιδαγωγικός Σύμβουλος του El Sistema Greece

Γεννήθηκε στη Λεμεσό της Κύπρου το 1967 και ζει στην Αθήνα από το 1974. Σπούδασε μουσική και συμβουλευτική ψυχολογία και εργάζεται ως μουσικοπαιδαγωγός στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση. Συνεργάστηκε με το Πανεπιστήμιο Αθηνών ως ειδικός συνεργάτης στην διαπολιτισμική εκπαίδευση. Ως εισηγητής, έχει συμμετάσχει σε πολλά συνέδρια και σεμινάρια για εκπαιδευτικούς, ενώ έχει γράψει πλήθος άρθρων σχετικά με την τέχνη και την εκπαίδευση. Ο Παναγιώτης σχεδιάζει εκπαιδευτικά προγράμματα για τον πολιτιστικό τομέα και είναι επικεφαλής της ομάδας «Λόγου Παίγνιον». Από το 2017 είναι παιδαγωγικός σύμβουλος του El Sistema Greece. Έχει γράψει θεατρικά έργα για παιδιά και ενήλικες, τα οποία έχουν εκδοθεί από τους εκδοτικούς οίκους Πατάκη και Ψυχογιός.

Σέβη Ματσακίδου, Εκπαιδευτικού Προγράμματος, Έρευνας και Συνηγορίας του El Sistema Greece

Σπούδασε στη Σχολή Θεάτρου της Σχολής Καλών Τεχνών του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης και είναι κάτοχος Μεταπτυχιακού Διπλώματος στις Πολιτισμικές Σπουδές: Σημειωτική και Επικοινωνία (Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας). Έχει επίσης σπουδές στην επιμέλεια και διόρθωση κειμένων. Αφού εργάστηκε στον χώρο του θεάτρου και της εκπαίδευσης, ακολούθησε τις δύο μεγάλες της αγάπες: τη συγγραφή και τα παιδιά. Μετά από ένα μακρύ ταξίδι γεμάτο περιπέτεια και μάθηση, σήμερα είναι περήφανη που είναι μέλος της ομάδας του El Sistema Greece.

Σταυρούλα Ματρόζου, Συντονίστρια Εκπαιδευτικού Προγράμματος, Έρευνας και Συνηγορίας του El Sistema Greece

Σπούδασε στο Τμήμα Μουσικών Σπουδών του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, με ειδίκευση στη Μουσική Τεχνολογία. Για τη πτυχιακή της εργασία διεξήγαγε έρευνα στο El Sistema Greece, συνδυάζοντας την κοινοτική μουσική και τη μουσική τεχνολογία. Είναι περήφανο μέλος της ομάδας του El Sistema Greece και επιθυμεί να συνεχίσει τις σπουδές της στην κοινοτική μουσική και τη μουσικοθεραπεία με στόχο τη δημιουργία ενός κοινοτικού μουσικού προγράμματος κρουστών.