Αδαμοπούλου Χριστιάνα, Αναγνωστοπούλου Χριστίνα, Βερύκοκκος Νίκος, Ζιάζιαρης Νίκος, Κέρζελη Κική, Σαρέλλας Μάριος

Ένας τρόπος για να νοιώσουμε λιγότερο μόνοι και μόνες: Παρουσίαση των διαδικτυακών μουσικών εργαστηρίων για τους φοιτητές και το προσωπικό του ΕΚΠΑ κατά την περίοδο του εγκλεισμού, στα πλαίσια της βιοψυχωκοινωνικής μονάδας μέριμνας «ΕΚΠΑμου».

Το 2020, μετά από προσπάθεια πολλών ετών, ιδρύεται στο ΕΚΠΑ η Νέα Μονάδα Βιοψυχοκοινωνικής Μέριμνας Φοιτητών και Προσωπικού ΕΚΠΑ, με την ονομασία ΕΚΠΑμου. Σκοπός της νέας μονάδας είναι να προάγει την υγεία και ευζωία μέσα στο πανεπιστήμιο, μεταξύ άλλων και με καλλιτεχνικές δραστηριότητες. Στην παρούσα εισήγηση παρουσιάζεται μία ενότητα μουσικών διαδικτυακών δράσεων που απευθύνονταν στους φοιτητ... Read More

μουσική στην κοινότητα, πανεπιστήμιο, διαδικτυακές δράσεις, Covid-19

Τριανταφυλλάκη Αγγελική, Χρυσοστόμου Σμαράγδα, Αναγνωστοπούλου Χριστίνα

Μουσική και ευζωία: Διερευνώντας τις απόψεις προπτυχιακών φοιτητών για το ρόλο της μουσικής στη ζωή τους κατά την περίοδο της πανδημίας

Κατά την περίοδο της πανδημίας και του εγκλεισμού, καθώς και τους μήνες που ακολούθησαν,  πολλές έρευνες πραγματοποιήθηκαν διερευνώντας την θετική επίδραση της μουσικής στην ψυχική υγεία, καθώς και τον τρόπο με τον οποίο η μουσική αποτέλεσε δίοδο διαφυγής για διαφορετικές ηλικιακές ομάδες.  Έρευνες έχουν δείξει ότι η μουσική ακρόαση συνδέεται ούτως ή άλλως πολλαπλώς με την ψυχική υγεί... Read More

Mουσική, ευζωία, χρήση της μουσικής, πανδημία

Ευπραξία Φαρμάκη

Το χορωδιακό τραγούδι ως εκπαιδευτική διαδικασία για την τρίτη ηλικία: Η περίπτωση της χορωδίας «Ευεστώ»

Σύμφωνα με τη θεωρία της Μετασχηματίζουσας Μάθησης του Mezirow (1994), ο ηλικιωμένος είναι δυνατό να οδηγηθεί μέσω της εκπαίδευσης σε κριτικό στοχασμό και αναθεώρηση των δυσλειτουργικών παραδοχών του, όπως συνήθως είναι η χαμηλή του αυτό – εικόνα και η πεποίθηση ότι δεν είναι πλέον ικανός να μάθει. Ειδικά η μάθηση μέσα από την επαφή με αξιόλογα έργα τέχνης, στο πλαίσιο ομαδικών καλλιτεχνικ... Read More

εκπαίδευση ενηλίκων, μετασχηματίζουσα μάθηση, δια βίου μάθηση, τρίτη ηλικία, χορωδιακό τραγούδι

Μαρία Παπαζαχαρίου-Χριστοφόρου

Ενσωματώνοντας μουσικές δραστηριότητες στην καθημερινή φροντίδα του βρέφους: Μελέτη περίπτωσης μητέρας

Η μουσικότητα είναι έκδηλη στη συμπεριφορά των ατόμων από την βρεφική ηλικία και όπως αναφέρει η Διονυσίου (2018) «ορίζεται σαν μια φυσική ροπή των παιδιών προς τη μουσική, που εκφράζεται είτε ως σωματική ανάγκη συντονισμού με τη μουσική, είτε ως έκφραση της μουσικής στο σώμα, ενώ παράλληλα συνοδεύεται από ευχαρίστηση και έκφραση συναισθημάτων» (Διονυσίου, 2018, σελ. 55). 

Τα βρέφη α... Read More

επικοινωνιακή μουσικότητα, μουσική αλληλεπίδραση μητέρας-βρέφους, μουσική και καθημερινή φροντίδα βρέφους